ECONOMÍA Y FINANZAS

Producción Científica

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- Laura Nieto Torrejón, Alejandro Ros Gálvez, María Concepción Parra Meroño, Miguel Ángel Beltrán Bueno (2016). Percepciones sobre la clase invertida: una experiencia en el área de Marketing. Renovación pedagógica en educación superior. Universidad de Murcia. Páginas 660-664.

- Alfonso Rosa García, Alejandro Ros Gálvez, María Concepción Parra Meroño, María Del Carmen Conesa Pérez, María Mercedes Carmona Martínez, Ángel Meseguer Martínez, Gonzalo Wandosell Fernández De Bobadilla, José Palao Barbera, Laura Campoy Gómez, Laura Nieto Torrejón, María Del Pilar Flores Asenjo, María Isabel Ros Clemente, Raúl Baños Navarro (2015). Diseño y planificación de la clase invertida en asignaturas de empresa y economía para el fomento de la participación activa del alumnado. La universidad como comunidad de innovación y cambio. Fundación Universitaria San Antonio. Páginas 165-173.

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- Pilar Conde Colmenero (2015). Preguntas tipo test de la materia de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social. Preguntas de Autoevaluación para Estudios Jurídicos (Grado y Máster). El Derecho/Francis Lefebre. Páginas 203-244.

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- Juan Cándido Gómez Gallego (2012). SESGO EN LA EVALUACIÓN DEL PROFESORADO. VIII FORO SOBRE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN Y DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR: LIBRO DE CAPITULOS. XXX. Páginas 517-520.

- María Mercedes Carmona Martínez, Josefina García Lozano, Juan Gómez García (2006). Modelos de Crecimiento: Una Aplicación al Precio de la vivienda en las Comunidades Autónomas. Internacional workshop of análisis, selection, valuation, control and efficiency of projects. Universidad Politécnica de Cartagena. Páginas 161-178.