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Inclusión Social y Educativa
Artículos JCR
Elvira González Fernández, Raquel Xandri Martinez, Magdalena Gómez Díaz, Julia Navas López. 2024. Nutritional and Psychosocial Intervention to Improve the Self-Concept of Body Image and Increase the Self-Esteem of Overweight and Obese Individuals: A Quasi-Experimental Study.. Revista: Nutrients. Volumen 16. Páginas: 2708-2708. Fuente de impacto: WOS_JCR. Índice de impacto: Q1. Categoría: Nutrition and Dietetics. Posición/nº de revistas: 17/88.
Proyectos competitivos
Proyectos no competitivos
Estudio longitudinal en la Región de Murcia sobre la influencia de la actividad física, adaptada al individuo con Trastorno del Espectro Autista, en los indicadores del síndrome metabólico.. Isabel Mengual Luna(IP). Universidad Católica de Murcia (G30626303). (2025-2026). Cuantía total: 2.000,00€.
Estudio longitudinal sobre cómo los índices de luz y oscuridad en población diagnosticada con Trastorno del Espectro Autista que acuden y/o viven en centros de la Región de Murcia afectan en el ritmo sueño/vigilia.. Maria Purificación Ballester Navarro(IP). Universidad Católica de Murcia (G30626303). (2025-2026). Cuantía total: 2.000,00€.
Propuesta de Inclusión de las especialidades de Audición y Lenguaje y Educación Física para los Alumnos con Discapacidad Intelectual a través de metodologías inmersivas. Marta Rodríguez López(IP). Universidad Católica de Murcia (G30626303). (2024-2025). Cuantía total: 600,00€.
Aplicación de micro-dinamizaciones con Socrative y exposiciones con Elevator Pich y Pecha Kucha para promover la participación activa en los estudiantes del grado de educación infantil y primaria. María Del Mar Pintado Giménez(IP). Universidad Católica de Murcia (G30626303). (2019-2020). Cuantía total: 600,00€.
Creación de materiales adaptados para la discapacidad intelectual en las áreas de desarrollo de la autonomía. Isabel Mengual Luna(IP). Universidad Católica de Murcia (ZZ-0005). (2017). Cuantía total: 600,00€.
La rúbrica de evaluación en el aprendizaje de las competencias en el alumnado del grado de Educación Primaria: una experiencia en la Mención en Audición y Lenguaje. Isabel Mengual Luna(IP). Universidad Católica de Murcia. (2014-2015).
Características diferenciales en la actitud hacia la muerte en el ciclo vital: adultos vs ancianos. Francisco José Moya Faz(IP). UCAM. (2012-2014).