Logo UCAM

Areté: Educación Física, Deporte y Rendimiento

Areté: Educación Física, Deporte y Rendimiento

Italian Journal of Sport Pedagogy

The Italian Journal of Sports Pedagogy (Rivista Italiana di Pedagogia dello Sport) is a national and international multilingual scholarly peer-review Journal, published by the General Pedagogy Laboratory of the University of Rome Foro Italico in collaboration with the Chair of Pedagogy of Body and Movement and the SAD Service of the University of Naples Parthenope, and with the Aretè Research Group of Catholique University San Antonio of Murcia (UCAM), Spain. It is promoted by the Foro Italico Foundation. The journal is published twice a year (Spring issue and Autumn issue).

Análisis de la disminución de la masa del balón como medida para adecuar el juego a las características de los niños y conseguir mejoras a nivel técnico, físico, fisiológico y psicológico

Adecuar el material a las capacidades, posibilidades y necesidades de los sujetos, como medida para mejorar los condiciones de práctica deportiva. Este análisis se realiza sobre un conjunto de variables que abordan los diferentes ámbitos que rodean a la persona deportista. Para ello se cuenta con especialistas de reconocido prestigio a nivel nacional e internacional y la participación de varias universidades lideradas por la Universidad Católica San Antonio de Murcia.

Las competencias básicas en Educación Primaria. Percepción de profesorado y alumnado. Propuesta de intervención desde el modelo de Educación Deportiva

Diseño y validación de instrumentos que permitan medir la percepción de maestros y alumnos de Educación Primaria sobre su aprendizaje en términos de competencias básicas. En una segunda fase, se aplicarán en una muestra representativa de la Región de Murcia. En una tercera, se planteará un programa de formativo sobre un modelo de enseñanza.