Los servicios de urgencias se encuentran en numerosas ocasiones con una sobrecarga que puede suponer una disminución de la calidad asistencial, lo que se podría solventar, en algunos casos, a través de un correcto triaje, un sistema eficaz de ordenación del trabajo asistencial en servicios de urgencias que daría una mejor respuesta a las necesidades sanitarias del paciente. La Universidad Católica de Murcia, a través de sugrupo de investigación ‘Aprendizaje en entornos clínicos reales y simulados’, y en colaboración con el servicio de urgencias del Hospital Virgen de la Arrixaca de Murcia, está desarrollando un proyecto de ‘Diseño y validación de un modelo pedagógico basado en simulación clínica, dirigido a la formación de enfermería en triaje Emergency Severity Index (ESI)’. 

En él están trabajando Tomás Hernández Ruipérez, jefe de Sección del Servicio de Urgencias del Hospital Clínico Universitario Virgen de la Arrixaca, y en cuya tesis doctoral se enmarca éste; María de Gracia Adánez Martínez, adjunto del Servicio de Urgencias también de dicho hospital y profesora de la UCAM; Bartolomé García Pérez, jefe Clínico de la Unidad de Corta Estancia del Virgen de la Arrixaca y director Cátedra de Medicina Interna de la Universidad, y José Luís Díaz Agea y César Leal Costa, profesores de la Facultad de Enfermería de la UCAM. Además, todos ellos, excepto Bartolomé García, son instructores en Simulación Clínica. 

Para la doctora Gracia Adánez “con un triaje de urgencias lo que se busca es ordenar la asistencia de todos los pacientes que acuden al servicio de urgencias en relación con su gravedad y necesidad de tratamiento inmediato, es decir, filtrar a los pacientes que están mal, o que pueden estar mal, de aquellos que pueden esperar a ser atendidos”.

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