La implicación emocional, clave en la evolución de personas con Autismo
La Tesis Doctoral defendida en la UCAM ha analizado la calidad del servicio de Apoyo Educativo de ASTRADE, la satisfacción de sus usuarios y la mejora de la calidad de vida de los niños con Trastorno del Espectro Autista.
El trabajo de investigación de Alejandro Daniel Ros Gálvez, presentado en la Universidad Católica de Murcia, ha contribuido a determinar que las relaciones emocionales son un valor fundamental en el desarrollo de las capacidades de los lesionados medulares. Los familiares de los afectados aseguran que `el Servicio Educativo de ASTRADE ofrece formación a mi hijo/a sobre cómo ser más autónomo, mejorando su calidad de vida´.
ASTRADE, la Asociación murciana para la atención a personas con Autismo y con Trastornos del Desarrollo de la Región de Murcia, basa su estrategia en dar una respuesta educativa a los discapacitados intelectuales desde su entorno natural, interviniendo según sus necesidades.
La investigación analiza la calidad de este servicio, la satisfacción de los familiares y la calidad de vida de los pacientes como variables implicadas en la evolución y desarrollo de estos enfermos mediante el refuerzo educativo.
La doctora María Concepción Parra, ha dirigido esta investigación, que ha sido calificado con sobresaliente cum laude.