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Investigación

La UCAM forma en lenguaje audiovisual a profesores de institutos europeos

Finaliza ‘European History Moving’, proyecto destinado a mostrar el cine como una herramienta educativa para enseñar la historia de Europa

La Universidad Católica de Murcia finaliza el proyecto europeo ‘European History Moving’. Esta investigación, cofinanciada por la Comisión Europea y enmarcada dentro de la convocatoria Erasmus +, ha conseguido introducir el cine como una herramienta para la enseñanza de la asignatura de Historia en institutos de secundaria de Italia, Grecia, Francia, Bulgaria y España.  

Durante los tres años de duración del proyecto, los investigadores de la UCAM han desarrollado diferentes formaciones en lenguaje audiovisual a los maestros de secundaria. Se llevaron a cabo talleres sobre las fases que componen una película, el vocabulario especializado en el cine, las técnicas para la creación de contenidos audiovisuales, la situación actual de la industria del cine, los cortometrajes europeos, el broadcasting y las características de los grandes directores. Todo ello con el fin de que los maestros entendieran el medio audiovisual y sus herramientas para facilitar la comprensión y el análisis de sus alumnos en la asignatura de Historia de Europa. 

El Grupo de Investigación de la UCAM involucrado en la formación ha sido  ‘DIGITALAC’ formado por Isabel Sarabia, vicedecana de Comunicación Audiovisual e investigadora principal del proyecto; Josefina Sánchez, investigadora principal del Grupo de Investigación; Sergio Albaladejo, Juan Francisco Hernández, Miguel Ángel Martínez y María Dolores Lorán.

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