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El proceso de Duelo en el ámbito sanitario

El principal objetivo será mostrar a los alumnos el proceso de duelo dentro del ámbito de la salud. Es un proceso normal, necesario y saludable tanto para el paciente, sus familiares, como para el profesional de la salud cuando se produce alguna pérdida. Otro objetivo será diferenciar entre duelo normal y duelo complicado, y mostrar las distintas fases por las que se pasa hasta llegar a elaborar un duelo, así como los síntomas que nos podemos encontrar para hacer frente a estas situaciones tan comunes en el ámbito de la salud. Importante será también resaltar que un duelo no viene solo por la pérdida o fallecimiento de una persona. Un proceso de enfermedad ya conlleva pasar por las fases del duelo (por la pérdida de salud que se da), y también las separaciones temporales con los seres queridos generan un proceso de duelo, entre otras situaciones. Y finalmente, se mostrarán algunas pautas de apoyo ante el proceso de duelo con adultos y niños.

Modalidad
Online - Campus Virtual
Duración
3 horas
Fecha límite subida
15/07/2025

Responsable de evaluación e impartición

Dra. Dª. Magdalena Gómez Díaz

  • Responsable de impartición

Dra. María del Mar Martínez Senac

  • Responsable de evaluación
1. Los alumnos tienen acceso a través de la plataforma informática del Campus Virtual al material didáctico y tareas de los seminarios propuestos por el Programa de Doctorado en Ciencias de la Salud relacionados con las áreas de Ciencias Médicas, Nutrición y Tecnología Alimentaria. 2. Los seminarios se pueden realizar cuando el alumno estime oportuno (dentro de la fecha límite para realizar las actividades que se establece en el calendario anual propuesto por la EIDUCAM). 3. Para cada seminario, el estudiante debe visionar la videoconferencia y la presentación. Tras ello, tendrá que realizar dos tareas en el Campus Virtual: * Un cuestionario tipo test. Una vez completado y enviado, la corrección se hace automáticamente y si todas las respuestas son correctas (tendrá 5 intentos para conseguirlo), se tendrá acceso a introducir la siguiente tarea. * Elaborar un informe en formato PDF sobre el contenido del seminario e incluirlo en la tarea correspondiente. El informe constará de un resumen de 600 palabras (aproximadamente) y debe incluir al menos tres referencias bibliográficas (según normas Vancouver) relacionadas con el área de estudio del seminario. 4. El responsable de la actividad corregirá los informes realizados y los calificará con 10/10 y está Superado o 0/10 y está No Superado. Si la calificación del informe es 0/10, el alumno tendrá que realizar las correcciones indicadas en las observaciones y realizar el reenvío antes de la fecha límite de envío (reenvíos ilimitados). 5. Una vez acabada la evaluación, se emitirá un certificado por cada seminario superado. El alumno deberá subir dicho certificado a la actividad correspondiente en LAUREA, que deberá de ser validado por su tutor.